Uluslararası çalgı yarışmaları klasik müzik dünyasının görünür kurumlarındandır. Genç icracılar için sahne ve kayıt olanaklarına açılan bir kapı sayılırlar. Buna karşılık yarışma sonuçlarının ne anlattığı tartışmalıdır. Birincisi, değerlendirme kısa sürelidir ve sınırlı bir repertuvara dayanır.
Bir icracının uzun vadeli gelişimi bu koşullarda ölçülemez. İkincisi, jüri tercihleri farklıdır ve aynı aday farklı jürilerde farklı sıralanabilir. Üçüncüsü, yarışma repertuvarı belirli eserlerde yoğunlaşır. Bu, hazırlık dönemini daraltır ve repertuvar çeşitliliğini azaltır.
Buna karşılık yarışmaların açık yararları vardır. Hazırlık süreci yoğun ve düzenli bir çalışma disiplini kurar. Sahne deneyimi kısa sürede artar ve baskı altında çalma becerisi gelişir. Ayrıca başka adayları dinlemek geniş bir karşılaştırma alanı açar.
Katılım kararı hedefe göre verilir. Mesleki yönelimi olan kursiyerler için yararlıdır. Hobi amaçlı çalışanlarda ise gereksiz bir baskı üretebilir.
Yarışma hazırlığında repertuvarın kalıcılığı da düşünülür. Yalnız yarışma için hazırlanan bir eser sonrasında bırakılırsa harcanan emek dağarcığa dönüşmeden kaybolur.
Yarışma sonrası değerlendirme de planlanır. Sonuç ne olursa olsun kayıt dinlenir ve üç madde yazılır; bu, deneyimi bir dereceye indirgemek yerine somut bir çalışma planına çevirir.
Derslerimizde yarışma katılımı, kursiyerin hedefine göre birlikte değerlendirilir.