Paul Tortelier, Fransız viyolonsel geleneğinin yirminci yüzyıldaki önemli temsilcilerindendi. Hem solist hem eğitmen olarak uzun bir dönem boyunca etkili oldu. Öğretimi yalnız sınıfla sınırlı kalmadı; açık dersleri geniş bir kitleye ulaştı. Bu dersler bugün de izlenebiliyor ve öğretim yönteminin doğrudan kaydını sunuyor.
Anlatımında imge kullanımı belirgindir; teknik açıklamalar çoğu zaman bir görüntüyle desteklenir. Bu yaklaşım bedende hızlı karşılık bulur ama kişiden kişiye farklı sonuç verebilir. Teknik olarak sağ kol kullanımına ve yay dağılımına özel bir yer ayırır. Pike açısı konusunda da bir tercih geliştirmiş ve bunu yaygınlaştırmıştır.
Eğik yerleşen bir pike, çalgının açısını ve gövdeyle ilişkisini değiştirir. Bu ayrıntı bugün birçok icracının kullandığı bir seçenektir. Yorumunda Fransız geleneğinin netliği ve ölçüsü duyulur. Ton parlak ve ayrıntılıdır; ağırlıktan çok tanımlılık aranır.
Bach süitleri kayıtları bu yaklaşımın en açık örneklerindendir. Besteci yönü de vardır ve kendi eserlerini seslendirmiştir. Kayıtlarını dinlerken teknik açıklamalarıyla birlikte izlemek verimi artırır.
Açık derslerin bir yararı da hataların görünür olmasıdır. Kursiyerlerin yaptığı yanlışlar ve bunlara verilen karşılıklar izlenebildiği için, izleyen kişi kendi sorununu başkasında tanıyabilir.
Derslerimizde bu açık dersler, imgesel anlatımın nasıl kurulduğunu göstermek için kullanılır.