Müzikoloji, müziği tarihsel ve kuramsal olarak inceleyen alandır. Uzun süre icra ile araştırma birbirinden ayrı yürüdü. Araştırmacı yazar, icracı çalardı ve iki alan seyrek kesişirdi. Yirminci yüzyılın ikinci yarısında bu ayrım daraldı.
Dönem icrası hareketi iki alanı doğrudan bir araya getirdi. Çünkü bu yaklaşımın kararları araştırma bulgularına dayanıyordu. Bugün birçok icracı aynı zamanda araştırma yürütüyor. Kaynak incelemesi, elyazması karşılaştırması ve dönem metinleri okumak icra hazırlığının parçası hâline geldi.
Bu bağın kursiyer için somut karşılıkları vardır. Bir eser çalışılırken hangi baskının kullanıldığı bir araştırma sorusudur. Süsleme kararları dönem kaynaklarına bakılarak verilir. Tempo tercihleri o dönemin ölçü anlayışıyla ilişkilendirilir.
Bu bilgiler kararı belirlemez ama gerekçelendirir. Gerekçesiz bir tercih tartışılamaz; gerekçeli bir tercih savunulabilir. Bu ayrım, ileri düzey çalışmanın belirleyici özelliğidir.
Bu bağın bir sonucu da metin eleştirisinin yaygınlaşmasıdır. İcracılar artık hangi kaynağı kullandıklarını program notlarında belirtiyor ve tercihlerini açıkça gerekçelendiriyor.
Bu ilişki ders içinde de kurulabilir. Bir eser açılırken bestecinin dönemine, eserin yazılış koşullarına ve ilk seslendirmesine dair kısa bir çerçeve verildiğinde kursiyerin yorum kararları daha erken temellenir.
Derslerimizde yorum kararları, kaynak bilgisiyle gerekçelendirilerek kurulur.