Kursiyerler çeşitli nedenlerle uzun aralar verebilir. Dönüşte en yaygın hata bıraktığı yerden devam etmeye çalışmaktır. Bu hem hayal kırıklığı hem sakatlanma riski yaratır. Teknik bilgi korunmuş olsa bile kas dayanıklılığı azalmıştır.
Ayrıca parmak ucundaki sertleşme kaybolmuştur ve baskı acı verir. Doğru dönüş kademelidir ve dört haftaya yayılır. Birinci hafta yalnız ısınma ve boş tel çalışmasına ayrılır. Bu hafta eser açılmaz; amaç bedeni yeniden alıştırmaktır.
İkinci hafta eski repertuvardan en rahat eser açılır. Süre kısa tutulur ve günlük çalışma yirmi dakikayı geçmez. Üçüncü hafta ikinci bir eser eklenir ve süre artırılır. Dördüncü haftadan itibaren normal düzene dönülür.
Bu süreçte ölçüm yapılır ve eski kayıtlarla karşılaştırılır. Çoğu kursiyer kaybın sandığından az olduğunu görür. Özellikle kulak ve müzikal hafıza büyük ölçüde korunur; geri gelen şey dayanıklılıktır.
Dönüş döneminde çalgı bakımı da gözden geçirilir. Uzun süre kutuda kalan bir çalgının telleri yaşlanmış, yayın kılı gevşemiş olabilir; bu kontrol ilk hafta yapılır.
Derslerimizde uzun aradan dönüş, dört haftalık kademeli bir planla ilerletilir.